恩物

人的社会化的过程是从( )A、出生后开始的B、2岁开始的C、3岁开始的D、入小学以后开始的

婴儿的认识过程以( )为主。A、感知觉B、记忆C、想像D、思维

在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是( )A、福禄培尔B、裴斯泰洛齐C、洛克D、皮亚杰

关于我国托儿所的描述，不正确的是( )A、以集体教育为主B、具有社会福利性C、具有保教性D、是3岁前儿童的保教机构

3岁以后，幼儿思维的典型方式是( )A、直觉行动性B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维

某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的( )A、中期目标B、近期目标C、活动目标D、远期目标

从广义的教育看，受教育者包括( )A、中小学、幼儿园及高校在校学生B、中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生C、普通教育及职业教育学生D、凡是在教育活动中

简述学前教育的基本原则。

幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。A、纯真美好B、教育效果的长期性C、幼儿教师的劳动是精神生产D、多重角色

教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法

行动操练法

目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是( )A、咨询活动B、家长开放日活动C、家长委员会D、书面联系

社会本位的儿童观

学前教育目标即( )A、教育目的B、学前教育方针C、学前教育政策D、教育目的在学前儿童阶段的具体化

维果斯基提出了( )A、情感智力理论B、认知结构主义理论C、儿童中心说D、"最近发展区"理论

智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )A、创造性游戏B、有规则游戏C、表演游戏D、个人游戏

我国幼儿园的年龄对象是( )A、3～6岁B、2～6岁C、4～6岁D、3～7岁

联系目前幼儿园实际，谈谈我国现代学前教育观的主要内容。

某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了( )育儿守则。A、做好榜样B、理智的爱C、步调一致D、规矩明确

婴儿的喂养过程应注意( )A、应过量喂养，使婴儿肥胖B、0～6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养C、喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机D、无论人工喂养、母乳

"给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……"这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展

简述幼儿教师应具备的专业素质。

儿童恒牙替换乳牙大致年龄为( )A、3～5岁B、6、7～12、13岁C、12、13～15岁D、15～16岁

联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作。